Nilai Ulangan Harian 1 B. Inggris

Nilai B.Inggris Kelas X-1 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas X-2 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas X-3 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas X-4 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas X-5 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas X-6 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas X-7 Klik Disini

Nilai B.Inggris Kelas XI-IPA1 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XI-IPA2 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XI-IPA3 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XI-IPA4 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XI-IPS1 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XI-IPS2 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XI-BHS Klik Disini

Nilai B.Inggris Kelas XII-IPA1 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XII-IPA2 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XII-IPA3 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XII-IPA4 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XII-IPS1 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XII-IPS2 Klik Disini
Nilai B.Inggris Kelas XII-BHS Klik Disini

Nilai Mulok Toefl Kelas XII-IPA1 Klik Disini
Nilai Mulok Toefl Kelas XII-IPA2 Klik Disini
Nilai Mulok Toefl Kelas XII-IPA3 Klik Disini
Nilai Mulok Toefl Kelas XII-IPA4 Klik Disini
Nilai Mulok Toefl Kelas XII-IPS1 Klik Disini
Nilai Mulok Toefl Kelas XII-IPS2 Klik Disini
Nilai Mulok Toefl Kelas XII-BHS Klik Disini

Kisi- Kisi UH 1 Bahasa Inggris Kelas XI IPA/IPS/BHS

KD
Merespon makna dan langkah retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat lancar & berterima dalam konteks kehidupan sehari- hari dalam teks berbentuk Report
Indikator
Menemukan informasi tertentu dalam teks
menemukan informasi rinci yang tersirat dalam teks
Menemukan informasi yang tersurat dalam teks
Menemukan ide pokok dari suatu paragraf tertentu
mengidentifikasi generic structure dari teks
Mengubah kalimat langsung menjadi kalimat tak langsung (Statement)
Mengidentifikasi kalimat langsung (Wh-Q) ke dalam kalimat tidak langsung
Mengidentifikasi kalimat tidak langsung (positive command)
Mengubah kalimat langsung (yes/no questin) ke dalam kalimat tidak langsung.
Menulis kembali dari bentuk dialog menjadi bentuk paragraf pendek

Kisi- Kisi UH 1 Bahasa Inggris Kelas XII IPA/IPS/BHS

KD
Merespon makna dan langka retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara tulis secara akurat lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari- hari dalam teks berbentuk narative
Indikator :
menemukan informasi tertentu dalam teks
menemukan informasi tersurat dalam teks
menemukan informasi tertentu dalam teks
menemukan informasi rinci dalam teks
menemukan pikiran utama dari tiap paragraf dalam teks
menemukan tujuan komunikatif dari teks
menentukan struktur ke bahasaan dari teks
menggabungkan dua kalimat dengan menggunakan before dan after
membuat dialog yang mengekspresikan permohonan , memberi saran, dan saran dan memberi instruksi dengan kata sendiri

Kisi- Kisi UH 1 Bahasa Inggris Kelas X

KD :
Merespon makna dan langkah retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari- hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk recount

Indikator
menyebutkan tempat dimana penulis pergi
melaporkan apa yang ditanyakan seorang laki- laki kepada penulis
menjawab iya atau tidk apakah penulis mengetahui arah ke hotel
menjawab bagaimana(keadaan ) sesungguhnya laki- laki tersebut
menyebutkan apa yang di berikan laki- laki tersebut kepada penulis
menjelaskan apa yang di beli penulis
menyebutkan jenis teks "meeting a star"
menjelaskan tujuan komunikasi dari teks "meeting star"
menyusun generic structure, menggunakan preposisi "on, during and until, since, from, " pada kalimat
menggunakan pola present Continous tense, simple past tense, present continous tense, simple present tense, Past tense, pada kalimat

MGMPS B.Inggris SMAN 21 Surabaya